Am 22.4. fanden die diesjährigen English Olympics in der NMS Steinakirchen statt.

Teamorientiertes Arbeiten, Lösen von alltagsbezogenen Aufgaben und der sichere Umgang mit der englischen Sprache standen im Mittelpunkt dieses bezirksweiten Bewerbes.

Unsere Schule wurde vertreten durch Larissa Harrer, Claudia Kronsteiner, Michael Blamauer und Thomas Pfatschbacher, die von ihrem Englischlehrer Johann Karl bestens vorbereitet waren.

Die anspruchsvollen Aufgaben wurden von Studierenden der KPH Krems ausgearbeitet und betreut. Unsere Teilnehmer haben mit geringem Punkterückstand einen Stockerlplatz verpasst.

Wir gratulieren zur erfolgreichen Teilnahme!

Im Zuge meines Blockpraktikums an der Sport-NMS Göstling versuchte ich in der
2. Klasse/D I. LG der Lesefreude unter die Arme zu greifen, indem ich das Projekt „Lesekiste“ mit den SchülerInnen durchführte. Die SchülerInnen mussten eine Szene aus ihrem Lieblingsbuch mit Hilfe einer Schachtel kreativ darstellen. Dabei durften Informationen in Textform über Inhalt, Autor und Protagonisten nicht fehlen. Die Kinder zeigten viel Enthusiasmus und Engagement sowohl bei der Gestaltung ihrer Lesekisten als auch bei der Präsentation der Bücher in Form von Referaten. Diese tollen Werke werden nun in der Schule ausgestellt und können von allen SchülerInnen und Lehrkräften bewundert werden.

Raffael Kupfer

Das Trainerteam Ilse und Karl-Heinz Doppler führte mit den beiden 3. Klassen ein Projekt über „Gewaltprävention und Selbstverteidigung“ in 8 Unterrichtseinheiten am 16. und 20. April 2015 im Turnsaal unserer Sportmittelschule durch.

Praxis und Theorie wechselten einander ab, wobei der Schwerpunkt auf den praktischen Übungen lag. Diese wurden anschaulich vorgezeigt und von den Schülerinnen und Schülern  mit Begeisterung ausprobiert und geübt.

Auch Sequenzen mit theoretischen Teilen flossen in dieses Projekt ein. So wurden die Schülerinnen und Schüler darauf hingewiesen, mit dem Medium „Computer“ sorgsam umzugehen. Herr Doppler erläuterte sehr anschaulich die diversen Gefahren von den sozialen Netzwerken (z.B. Geburtsdaten, Adressenangaben, Fotos etc…)!

Ein weiterer Schwerpunkt war Drogen, Suchtgifte und ihre Folgen.

Alles in allem waren die acht Einheiten „Gewaltprävention“ ein sehr wertvolles Projekt für unsere Schülerinnen und Schüler.

Ein großer Dank den SchülerInnen und dem Trainerteam für ihr Engagement!