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Ein selbstgemachter Ostergruß bringt den Frühling und gute Laune in die Familien.

Ob kulinarisch durch Osterhäschen, Osterpinzen und Osterkränzchen aus Germteig, oder durch selbstgemachte Teebeutel und Anhänger aus Salzteig für den Osterstrauch – hier ist für jeden Geschmack etwas dabei! Auch das traditionelle Eierfärben und das Dekorieren der Schule darf bei den Vorbereitungen auf das Osterfest nicht fehlen.

Die Vorbereitung auf die Osterbeichte stellten wir in diesem Schuljahr unter das Motto „Auf das Herz hören“. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Bibelversen, Redewendungen, Sprichwörtern … zum Thema Herz. Im Mittelpunkt stand für uns der Satz :

Das Herz, Ort der Begegnung mit Gott.

Das Thema Herz wurde neben dem  Religionsunterricht auch im Werk-, Zeichen-, Deutsch-  und Musikunterricht behandelt.

Vielen Dank für die fächerübergreifende Zusammenarbeit und die einladend – herzliche Dekoration des Schulhauses.

Am 16.3.2017 genossen die Schülerinnen und Schüler der 3a in Begleitung ihrer Klassenvorständin Ulrike Bachner und ihrer Lehrerin Kunigunde Paumann anstatt eines Wandertages einen Schitag bei strahlendem Sonnenschein am Hochkar.

Einen jährlichen Fixpunkt im Englischunterricht an unserer Schule stellt der Besuch des “VIENNA’S ENGLISH THEATRE“ dar. Am Freitag, dem 3. März 2017, gastierte ein junges Schauspielensemble im Rahmen der “SCHOOLTOURS“ bei uns in Göstling und gab das Stück “ROB & THE HOODIES“ inklusive toller, moderner Gesangseinlagen im Pfarrkulturhaus zum Besten.

“ROB & THE HOODIES“ griff auf äußerst unterhaltsame, lustige Weise Motive der Robin-Hood-Legende auf und versetzte diese in eine Schule im heutigen Nottingham. Das Stück behandelte dabei auf lockere, schwungvolle sowie humorvolle Art das Thema Mobbing und stellte auch die klassischen Geschlechterrollen in Frage. Zudem bot es eine tolle Gelegenheit, den SchülerInnen die historische, sagenumwobene Figur des Robin Hood näher zu bringen.

Gut vorbereitet verfolgten unsere SchülerInnen das Stück gespannt und aufmerksam und genossen sowohl die hervorragenden, schauspielerischen Fähigkeiten als auch das phänomenal artikulierte Englisch der DarstellerInnen. Das Publikum wurde ebenfalls in das Stück interaktiv miteinbezogen.

Diese derart gelungene Veranstaltung faszinierte nicht nur unsere SchülerInnen und LehrerInnen ungemein, sondern lockerte den Schulalltag gekonnt auf und gab überdies auch noch wertvolle Motivation für den weiteren Englischunterricht an unserer Schule.